Rozvoj řeči. Zvuky a slabiky - Dobrý průvodce předškoláka na cestě do školní lavice

Osobité vese­lé ilu­stra­ce Venduly Hegerové mám moc ráda a nejsem sama. Výtvarnice, kte­rá se věnu­je pře­váž­ně ilu­stra­ci dět­ských knih, se nebrá­ní ani nauč­ným kníž­kám pro děti od nej­út­lej­ší­ho věku. Nejnověji dopro­vá­ze­jí její ilu­stra­ce bro­žo­va­nou cvi­čeb­ni­ci Petry Klapákové nazva­nou Rozvoj řeči. Zvuky a sla­bi­ky. Pracovní kníž­ka je pri­már­ně urče­ná pro před­ško­lá­ky, pomů­že i mlad­ším dětem nebo nao­pak prv­ňáč­kům. U kaž­dé­ho úko­lu je dopo­ru­če­ní pro věko­vou kate­go­rii dítě­te a stu­peň obtíž­nos­ti.

Odklady škol­ní docház­ky v sou­vis­los­ti se řečo­vý­mi vada­mi, dítě, kte­ré­mu je špat­ně rozu­mět nebo nemá ve svých šes­ti letech dosta­teč­nou slov­ní záso­bu – to je rea­li­ta sou­čas­nos­ti. Odborníci vidí hlav­ní pří­či­ny toho, proč dneš­ní děti mlu­ví hůře než jejich rodi­če v pasiv­ní zába­vě, jakou jsou tele­vi­ze, mobil­ní tele­fon, tablet nebo počí­tač a v nedo­stat­ku pohy­bu a neob­rat­nos­ti, pro­to­že moto­ri­ka mlu­vi­del sou­vi­sí s pohyb­li­vos­tí celé­ho těla.
Kniha Petry Klapákové nabí­zí šká­lu úko­lů, cvi­če­ní a her, kte­ré pomo­hou před­ško­lá­kům s roz­vo­jem řeči. Je roz­dě­le­na do dvou čás­tí. Prví se zamě­řu­je na roz­li­šo­vá­ní zvu­ků. Začíná se jed­no­du­chý­mi úko­ly a někte­ří rodi­če mož­ná budou krou­tit hla­vou nad tím, proč pěti­le­té dítě zno­vu učit, jak dělá kro­can, krá­va nebo osel, ale věř­te, že pro roz­voj a obrat­nost mlu­vi­del jsou prá­vě tyto zvu­ky ade­kvát­ním pro­cvi­čo­vá­ním. Tento úkol zvlád­ne už dítě ve věku 3 a půl roku.  Kromě zví­ře­cích zvu­ků tré­nu­je kníž­ka zvu­ky kolem nás, sou­vi­se­jí­cí s tech­ni­kou, zvu­ky, sou­vi­se­jí­cí s lid­ský­mi poci­ty, zvu­ky hudeb­ních nástro­jů. Druhá část kníž­ky nabí­zí mož­nos­ti, jak si hrát se slo­vy a sla­bi­ka­mi. Jednotlivé úko­ly pod­ně­cu­jí slu­cho­vé a zra­ko­vé vní­má­ní, roz­ví­je­jí aktiv­ní i pasiv­ní slov­ní záso­bu, jazy­ko­vý cit či fone­ma­tic­ký sluch. Také sti­mu­lu­jí kogni­tiv­ní funk­ce a jem­nou moto­ri­ku. Dítě se učí ryt­mi­zo­vat slo­va, počí­tat sla­bi­ky, což v prv­ní tří­dě „jako když najde“.
Nejvíce úko­lů je urče­no před­ško­lá­kům a sou­vi­se­jí s aktu­ál­ní­mi poža­dav­ky, kte­ré jsou kla­de­ny na děti, vstu­pu­jí­cí do sys­té­mu sou­čas­né­ho čes­ké­ho škol­ství.
Úkoly jsou poja­ty hra­vou for­mou, pro­vá­zí jimi posta­vič­ky dětí – Emy a Filipa, zadá­ní jsou jed­no­du­chá a snad­no pocho­pi­tel­ná. Některé úlo­hy jsou urče­né pro prá­ci rodi­če a dítě­te, jiné je mož­né apli­ko­vat v malých sku­pin­kách, napří­klad ve škol­kách.
Cvičebnice je dob­rým prů­vod­cem před­ško­lá­ka na ces­tě do škol­ní lavi­ce.

Rozvoj řeči. Zvuky a sla­bi­ky
Autor: Petra Klapáková
Ilustrace: Ludmila Hegerová
Počet stran: 72
Nakladatelství: Edika v Brně
Kniha ke kou­pi: Albatros Media a.s.
Hodnocení: 100 %