Mozek a řeč-neurologie nejen pro logopedy

eshop product detail

Do rukou se mně dostá­vá již 7.vydání zná­mé učeb­ni­ce, kte­rá podá­vá pře­hled neu­ro­a­na­to­mie, neu­ro­lo­gie a neu­ropsy­cho­lo­gie, jejíž název je Mozek a řeč. Autorky jsou Rima Abou-Khalil, Wanda G. Webb, logo­ped­ky a odbor­né asi­s­tent­ky na ame­ric­ké uni­ver­zi­tě, podá­va­jí uce­le­ný pře­hled pro logo­pe­dy, peda­go­gy, neu­ro­lo­gy a stu­den­ty těch­to obo­rů a nejen jim. 

V kni­ze je popsá­no vel­mi sro­zu­mi­tel­ně a pře­hled­ně vývoj moz­ku a celé­ho ner­vo­vé­ho sys­té­mu, cév­ní záso­be­ní moz­ku. Dále se dozví­te, jak vzni­ka­jí a co je pod­sta­tou, pří­či­nou, pro­je­vy jed­not­li­vých poruch řeči i komu­ni­ka­ce od naro­ze­ní až do dospě­los­ti. Autorky vel­mi podrob­ně popi­su­jí jed­not­li­vá one­moc­ně­ní, kte­rá jsou spo­je­na s poru­cha­mi komu­ni­ka­ce. Také nechy­bí podrob­né zpra­co­vá­ní hla­vo­vých ner­vů a jejich vli­vu na řečo­vý apa­rát a poly­ka­cí akt.. Hlavní před­nos­tí kni­hy je její prak­tic­ké zamě­ře­ní, pře­hled­ná struk­tu­ra kapi­tol, růz­ných tabu­lek, sché­mat, ale pře­de­vším její sro­zu­mi­tel­nost, kdy slo­ži­té neu­ro­a­na­to­mic­ké dráhy jsou vysvět­le­ny pře­hled­ně a s důra­zem na vyu­ži­tí při léč­bě. V pub­li­ka­ci nechy­bí prak­tic­ké kazu­is­ti­ky, kte­ré pomá­ha­jí vysvět­lit danou pro­ble­ma­ti­ku, ale i prak­tic­ké dopl­ně­ní růz­ných vyšet­ře­ní, kte­ré dané one­moc­ně­ní podrob­ně vysvět­lí. Kniha nabí­zí nepo­stra­da­tel­ný most mezi neu­ro­lo­gií a logo­pe­dií.

Studium logo­pe­die, neu­ro­lo­gie a neu­ro­fy­zi­o­lo­gie v této pří­ruč­ce mě opět vrá­ti­lo do stu­dent­ských let a při­po­mně­lo, jak mě tato pro­ble­ma­ti­ka fas­ci­nu­je a baví. Mozek i ner­vy jsou nesku­teč­ně dlou­há spleť, kte­rá fun­gu­je jen za před­po­kla­du, že nic neby­lo poru­še­no. Velmi se mně na této kni­ze líbí pro­po­je­ní dět­ské­ho a dospě­lé­ho věku, kdy se autor­ky věnu­jí vývo­jo­vým neu­ro­gen­ním poru­chám u dětí a záro­veň zís­ka­ným sta­vům u dospě­lých. Za zmín­ku roz­hod­ně sto­jí kapi­to­la pojed­ná­va­jí­cí o pri­mi­tiv­ních reflexech, kte­ré vět­ši­nou oko­lo 1.roku věku dítě­te vyha­sí­na­jí a co se vlast­ně sta­ne, když nevy­has­nou a fun­gu­jí dál. S jaký­mi potí­že­mi se děti do budouc­na pak potý­ka­jí a co vše to může ovliv­ňo­vat, a jak vel­ký vliv mají tyto reflexy na před­škol­ní obdo­bí a škol­ní zra­lost a poz­děj­ší neú­spěš­nost ve ško­le, autor­ky dále detail­ně roz­pra­co­va­ly. Publikace je napros­to skvě­lá a její čte­ní jsem si oprav­du uži­la. Pečlivě jsem pro­čí­ta­la všech­ny kapi­to­ly a děla­la si poznám­ky. Velmi mě zau­ja­lo to, že se kni­ha podrob­ně věnu­je tomu, jak vzni­ka­jí růz­né poru­chy komu­ni­kač­ních schop­nos­tí (např. afá­zie, vývo­jo­vé vady či potí­že spo­je­né s neu­ro­lo­gic­ký­mi dia­gnó­za­mi).

Kniha je urče­na pro logo­pe­dy, peda­go­gy, neu­ro­lo­gy a stu­den­ty těch­to obo­rů. Na kon­ci kni­hy nalez­ne­te jmen­ný rejstřík, kte­rý vám umož­ní lep­ší ori­en­ta­ci v kni­ze. Dále také slov­ní­ček uži­tých poj­mů, kte­ré vám pomo­hou poro­zu­mět dané pro­ble­ma­ti­ce, i pří­lo­hy, v nichž jsou k dis­po­zi­ci scre­e­nin­go­vé neu­ro­lo­gic­ké vyšet­ře­ní sou­vi­se­jí­cí s poru­cha­mi řeči a jazy­ka. V kni­ze nalez­ne­te 115 foto­gra­fií, ske­nů, ilu­stra­cí a sché­mat. V úvo­du kaž­dé kapi­to­ly je seznam pou­ži­té ter­mi­no­lo­gie, kapi­to­ly, vlast­ní pro­ble­ma­ti­ka a na kon­ci je vel­mi prak­tic­ké shr­nu­tí kli­nic­kých infor­ma­cí a apli­ka­cí pro logo­pe­dy. Publikace nabí­zí vel­mi uce­le­ný pře­hled neu­ro­a­na­to­mie, neu­ropsy­cho­lo­gie, což pomá­há pocho­pit hlub­ší sou­vis­los­ti mezi poško­ze­ním moz­ku a to, jaký vliv má toto poško­ze­ní na pro­je­vy řeči.

Ukázka z kni­hy:

Shrnutí kli­nic­kých infor­ma­cí a apli­ka­cí pro logo­pe­dy:

• Během dru­hé­ho týd­ne po poče­tí se v dělo­ze usa­zu­je embry­o­nál­ní plo­tén­ka. Od tře­tí­ho do osmé­ho týd­ne se ozna­ču­je jako embryo a od devá­té­ho týd­ne se nazý­vá plod.
• Během embry­o­nál­ní­ho vývo­je moz­ku se z ekto­der­mu vytvá­ří epi­der­mis a ner­vo­vý sys­tém.
• Během embry­o­nál­ní­ho vývo­je moz­ku se z mezo­der­mu vytvá­ře­jí sva­ly, poji­vo­vé tká­ně, chru­pav­ky, kos­ti a cévy.
• Během embry­o­nál­ní­ho vývo­je moz­ku se z endo­der­mu vytvá­ří výstel­ka trá­vi­cí­ho a dýcha­cí­ho trak­tu.
• Ektoderm se ztlu­š­ťu­je a vytvá­ří neu­rál­ní plo­tén­ku, z níž vzni­ká CNS.
• Neurální řasy se spo­ju­jí a vytvá­ře­jí neu­rál­ní tru­bi­ci, kte­rá se oddě­lu­je od ekto­der­mu.
• Ve výstel­ce neu­rál­ní tru­bi­ce vzni­ka­jí čty­ři zóny, z nichž se vyví­je­jí důle­ži­té adult­ní deri­vá­ty.
• Neurální tru­bi­ce se do čtvr­té­ho týd­ne uza­ví­rá, což je regu­lo­vá­no pro­ce­sem zva­ným neu­ru­la­ce.
• Po stra­nách neu­rál­ní tru­bi­ce se vytvá­ří neu­rál­ní liš­ta, ze kte­ré nako­nec vzni­ka­jí čás­ti peri­fer­ní­ho a auto­nomní­ho ner­vo­vé­ho sys­té­mu, včet­ně míš­ních ner­vů, hla­vo­vých ner­vů, Schwannových buněk a buněk tvo­ří­cích mozko­vé a míš­ní ple­ny.
• Neurální řasy se zvět­šu­jí a srůs­ta­jí, při­čemž dochá­zí ke vzni­ku tří pri­mi­tiv­ních mozko­vých váč­ků: rom­ben­ce­fa­lon, mezen­ce­fa­lon a pro­sen­ce­fa­lon. Následně s výjim­kou mezen­ce­fa­lo­nu pro­bí­há dal­ší děle­ní.
• Ve 20.týdnu těho­ten­ství se původ­ně hlad­ký povrch hemi­sfér začí­ná bráz­dit.
• Ve 24.týdnu těho­ten­ství se obje­vu­jí závi­ty a rýhy.
• Z buněk neu­rál­ní liš­ty a mezo­der­mu vzni­ka­jí pri­mi­tiv­ní mozko­vé ple­ny.
• Kortikální neu­ro­pro­ge­ni­to­ro­vé buň­ky repli­ku­jí svou DNA, dělí se v komo­rách a migru­jí pod­le vzor­ce „zevnitř ven“ do růz­ných čás­tí pial­ní­ho povrchu neo­kor­te­xu. Tato migra­ce vede ke stra­ti­fi­ka­ci kor­te­xu.
• Dvěma základ­ní­mi způ­so­by migra­ce neu­ro­nů jsou somál­ní translo­ka­ce a gli­e­mi říze­ná loko­mo­ce.

Několik slov o autor­kách:

Rima Abou-Khalil je logo­ped­ka a odbor­ná asi­s­tent­ka na Vanderbilt University.
Wanda Webb je logo­ped­ka a odbor­ná asi­s­tent­ka, kte­rá půso­bí na Vanderbilt University. Na vzni­ku kni­hy Mozek a řeč, kte­rá vyšla v mno­ha ino­vo­va­ných vydá­ních, se podí­lí od její­ho začát­ku.

Autorky: Rima Abou-Khalil, Wanda G. Webb

Přeložil: René Souček

Žánr: meto­dic­ká pří­ruč­ka

Vydáno: Vydal Portál, Praha, 2026

Počet stran: 583

Vazba kni­hy: pev­ná, váza­ná, s lami­no­va­ným pota­hem

ISBN: 978-80-262-2406-8

Knihu může­te kou­pit zde:

Mozek a řeč - Nakladatelství Portál