Vlaštovičky štěbetají, z jara totiž radost mají - tematické celky a pracovní listy pro MŠ

9788026218920

Hodnocení článku

(zatím nehod­no­ce­no)

Loading...

Pracujete s dět­mi? Hledáte zají­ma­vé inspi­ra­ce? Jste začí­na­jí­cí uči­tel­ka a neví­te si rady? Tak prá­vě vám je urče­na pub­li­ka­ce Marcely Kotové s názvem Vlaštovičky štěbe­ta­jí, z jara totiž radost mají. Pojďte se inspi­ro­vat a najít si to své pro prá­ci s před­škol­ní­mi dět­mi. Rozhodně nebu­de­te lito­vat. Publikace Marcely Kotové jsou vždy sáz­ka na jis­to­tu. 

Kniha obsa­hu­je 12 týden­ních blo­ků a je zamě­ře­ná na jar­ní obdo­bí. Jaké blo­ky zde najde­te? Jarní pro­bu­ze­ní, Zvířátka na dvor­ku, Velikonoční pomláz­ka, Rej čaro­děj­nic, Mámo, táto, máte svá­tek!, Co se děje v trá­vě?, Indiánská výpra­va, V cir­ku­so­vém sta­nu, Hrátky s Večerníčkem, Hurá na prázd­ni­ny k moři!, Jedeme do ZOO a Montéři.

Co v kaž­dém tema­tic­kém cel­ku najde­te? Od pon­dě­lí do pát­ku jsou zde námě­ty do komu­nit­ní­ho kru­hu, o čem si s dět­mi může­te poví­dat, bás­nič­ky, akti­vi­ty u sto­leč­ku i na kober­ci či v her­ně, také ven­ku, námě­ty na tvo­ře­ní, decho­vé akti­vi­ty, pohy­bo­vé či hudeb­ní a mno­ho dal­ších. U kaž­dé­ho cel­ku najde­te také 3 pra­cov­ní lis­ty, kte­ré na dané akti­vi­ty nava­zu­jí a děti si při nich pro­cvi­čí doved­nos­ti, kte­ré budou potře­bo­vat ve ško­le. Je to pře­de­vším zra­ko­vé vní­má­ní, gra­fo­mo­to­ri­ku, předčte­nář­ské i předma­te­ma­tic­ké doved­nos­ti, logic­ky uva­žo­vat, pro­sto­ro­vé před­sta­vy, pravo-levou ori­en­ta­ci, slu­cho­vé vní­má­ní, fone­ma­tic­ké roz­li­šo­vá­ní a mno­ho dal­ších doved­nos­tí. Na kon­ci kni­hy je uve­den seznam pou­ži­té lite­ra­tu­ry a růz­né inter­ne­to­vé zdro­je, ze kte­rých může­te dále čer­pat.

Publikace je urče­na pro věko­vou kate­go­rii 4 až 5 let. U mlad­ších volí­me méně čin­nos­tí, u star­ších může­me zahr­nout slo­ži­těj­ší úko­ly.

Publikaci dopo­ru­čím všem uči­tel­kám, kte­ré se tepr­ve „rozkou­ká­va­jí“ a potře­bu­jí vede­ní při jejich prá­ci, ale i těm zku­še­ným, kte­ré zde najdou mno­ho inspi­ra­cí pro prá­ci s před­škol­ní­mi dět­mi. Tato pub­li­ka­ce vás pro­ve­de jar­ní­mi i let­ní­mi akti­vi­ta­mi. Další meto­dic­ká pří­ruč­ku s názvem Zima už je tady, sníh nám vle­zl do zahra­dy tepr­ve vyjde. Už se na ni moc těším a netr­pě­li­vě budu vyhlí­žet. Velké plus této pub­li­ka­ci dávám za její uce­le­nost a násled­nost s dal­ší­mi díly, kte­ré tepr­ve vyjdou. Pokud bude­te mít všech­ny díly, máte v dis­po­zi­ci meto­dic­ké mate­ri­á­ly pro celý škol­ní rok, od pod­zi­mu až do léta.

Kniha je sro­zu­mi­tel­ně psa­ná, detail­ně roz­pra­co­va­ná, plná zají­ma­vých námě­tů na růz­né čin­nos­ti s dět­mi. Velice se mně líbí a při prá­ci s před­ško­lá­ky ji roz­hod­ně vyu­ži­ji. Zaujaly mě čer­no­bí­lé pra­cov­ní lis­ty, kte­ré může­te dětem dále kopí­ro­vat. Velice mě zau­ja­lo pexe­so vždy se stej­ným sym­bo­lem, ale v růz­ných situ­a­cích. Např. pej­sek, klauni nebo tře­ba žira­fy. Děti si je mohou vyma­lo­vat a vystří­hat. Nabízené čin­nos­ti jsou pes­t­ré a pro děti zají­ma­vé. Na titul­ní obál­ce je barev­ná ilu­stra­ce se zná­mý­mi zna­ky jara, jako jsou vlaš­to­vič­ky, kte­ré při­lé­ta­jí, a spous­tu hmy­zu. Jedná se o prv­ní díl série tří pra­cov­ních seši­tů cíle­ných vždy na jed­nu část roku. Na sešit nava­zu­jí díly pod­zim­ní a zim­ní.

Velice mě zau­ja­la kapi­to­la o Večerníčku. Myslím si, že je veli­ce dob­ře, aby děti měly pově­do­mí o tom, jaké jsou ty tra­dič­ní Večerníčky, jeli­kož více zna­jí ty ame­ric­ké, což je ško­da.

Ilustrace Ivety Jandové jsou oprav­du nád­her­né.

Ukázka z kni­hy:

Cirkusová pohád­ka (logo­pe­dic­ká pohád­ka)

Kdopak nás to volá? Klaun nás zve do cir­ku­su a už pro nás otví­rá stan (ote­vře­me pusu do pís­me­ne O). Klaun se roze­zpí­vá (dělá­me MMMMMMMMMMM). Po manéži jez­dí koník (před­vá­dí­me kla­pot koně jazy­kem).

Na laně se hou­pe balet­ka (mír­ně ote­vře­me pusu a jazy­kem kmi­tá­me ze stra­ny na stra­nu). Jéje, tygr se ozý­vá (kři­čí­me UÁ,UÁ). při­vá­dě­jí opič­ky, podí­vej­te, jak mají vel­kou pusu (zavře­me pusu a jazyk tla­čí­me před hor­ní, dol­ní zuby). Medvěd při­jíž­dí na koloběž­ce a bru­čí (dělá­me BRUM,BRUM).

Několik slov o autor­ce a ilu­strá­tor­ce:

Marcela Kotová pra­cu­je jako ředi­tel­ka mateř­ské ško­ly. Ve své prá­ci se sna­ží vše­stran­ně roz­ví­jet děti i pomá­hat začí­na­jí­cím uči­tel­kám. Právě toto ji při­ved­lo k tvor­bě knih pro děti i peda­go­gy. V Portále vyšla např. Kniha pro začí­na­jí­cí uči­tel­ky.

Iveta Jandová pra­co­va­la na prv­ním stup­ni jako uči­tel­ka i vycho­va­tel­ka, ved­la výtvar­ný krou­žek dětí. Stejně tak uči­la i v mateř­ské ško­le a jako vedou­cí se zúčast­ni­la mno­ha let­ních tábo­rů.

Autor: Marcela Kotová

Ilustrace: Iveta Jandová

Žánr: meto­dic­ká pří­ruč­ka

Vydáno: 2022, Vydal Portál, Praha

Počet stran: 72

Vazba kni­hy: bro­žo­va­ná

ISBN 978-80-262-1892-0

Knihu může­te kou­pit zde